הבלוג של ד״ר איריס ברכוז

הרגלים מביאים אותנו להשיג מטרות רצויות לנו. ככל שמשימה הופכת להרגל, כך היא אוטומטית יותר בביצוע ודורשת פחות אנרגיה. העניין הוא שבקרב אנשים עם ADHD,

אין הרבה צירופי מילים שיכולים ליצור התנגדות מיידית אצל ילדים ומבוגרים עם ADHD כמו "ביצוע משימה" או "הגשה בזמן". אנשים עם ADHD פוגשים הרבה יותר

איך לנצל את הקיץ כדי לעזור במצב של קשיים חברתיים בקרב ילדים עם ADHD במהלך שנת הלימודים מתמודדים ילדים ובני נוער רבים המאובחנים עם ADHD

 אימון CBT לבעלי ADHD (אימון קוגניטיבי-התנהגותי) נולד במטרה לתת את המענה היעיל ביותר לילדים, מתבגרים ומבוגרים עם ADHD המודל הוא אינטגרטיבי וכולל במספר רמות: 1.

אתמול במפגש ראשון של קבוצת הורים ל-ADHD, שאני מעבירה, ביקש אחד ההורים לדעת איך אפשר לגרום לבנו להתמיד במשימות שהוא עושה. "הוא מתחיל משימות ונשבר

יוני בן ה-11: איזה מעצבנת המורה הזאת. לכיתה ה'2 היא נתנה היום שיעור חופשי ולנו לא, כי אנחנו "כיתה לא ממושמעת". לא פייר. היא לא